秋天的雨第二自然段背诵技巧:朗读时语调要轻松欢快活泼,读出秋天的美丽丰收和欢乐,以虚声为主。1、秋天的雨 秋天...
技巧没什么,背就行。把一个词或一句话想象成让你忘不掉的东西,依次进行。本人一般都跟同桌搞怪把那句话中的字或词换了弄成很好笑的笑话,就这么记住了,换谐音最...
如背诵《秋天的雨》第二段:可先分别背熟银杏叶色彩形态;枫叶色彩形态;田野色彩形态;菊花仙子的色彩形态。然后再把这几个画面串连起来,一气呵成。9.耳听法 这...
如背诵《秋天的雨》第二段:可先分别背熟银杏叶色彩形态;枫叶色彩形态;田野色彩形态;菊花仙子的色彩形态。然后再把这几个画面串连起来,一气呵成。9. 耳听法 这...
一、理解背诵。 对要求背诵的课文,要理解文章的内容、时代背景,理清先后顺序,抓住要点,了解课文各段的主要内容,背起来就容易多了。二、朗读背诵。 读书要做到...
3、根据孩子的特点,制定背书的收获 这样逐渐培养孩子背书的乐趣,比如说,为什么要背诵这篇课文,记住,这不是老师...
一、创设情境,导入课文。1.教师有感情地背诵课文第一自然段,创设情境。2. 指导学生朗读第一自然段,读好“轻轻地,轻轻地”。二、初读课文,感知大意。1.自读课...
三、重视读中积累。《秋天的雨》是一篇写景的抒情小散文,语言文字很美,精彩的描写集中在第二,第四自然段。教师把阅读的重点指导放在这两个自然段,联系生活实际...
学生在流畅读书的基础上背诵喜欢的精彩的句子,段落,将为他们今后的语言发展打下良好的基础。秋天的雨教学反思,欢迎大家前来参考! 秋天的雨教学反思 篇1 《秋天的雨...
《秋天的雨》是一篇语言文字十分优美的抒情性课文。在上课过程中我觉得自己在课堂中与学生之间的有效交流这方面做得比较好。当学生朗读生字,朗读课文时,我能适时...
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